JOGO: EU AFIRMO

JOGO: EU AFIRMO

Organização da classe

– Os alunos deverão ser organizados em grupos de dois ou três participantes.  

Capacidades a serem trabalhadas

– Fazer revisão de conceitos gramaticais

– Levar os alunos a desenvolver estratégias de busca e coordenação de variáveis (classe gramatical, ortografia, tonicidade)

– Fazer revisão das descobertas ortográficas realizadas ao longo do ano.

 Material

– Três marcadores

– Um tabuleiro

– Um quadro de palavras

– Folha para anotar a pontuação

 Desenvolvimento

– Os participantes sorteiam entre si a ordem dos jogadores durante o jogo

– Colocam seus marcadores no tabuleiro, no local da largada

– O tabuleiro deve ficar disposto no centro

– O primeiro jogador escolhe uma palavra do Quadro de Palavras e preenche a lacuna, se preencher corretamente, ganha dois pontos. Se errar, não ganha os pontos, mas participa do jogo com essa mesma palavra.

– O mesmo jogador joga o dado e anda o número de casas sorteado, se o último movimento desse jogador terminar em uma casa com uma afirmativa correta sobre a palavra escolhida, ele ganha os pontos indicados naquela casa.

Ex.: se a palavra for invisível, e no dado saiu o número quatro, o jogador deve planejar seus movimentos de modo que o quarto passo caia na casa “É adjetivo, ou na casa “É paroxítona”, ou na casa “Varia em Número”, ou ainda “É polissílaba”, etc.

– Quando o jogador consegue cair em uma afirmativa correta, ele ganha os pontos indicados na casa e não pode mais voltar a ela com a mesma palavra.

– Os pontos devem ser anotados em uma folha avulsa.

– Ele passa a vez ao outro jogador, que vai proceder da mesma forma.

– Quando um dos jogadores consegue chegar a três afirmativas corretas, a rodada se encerra. Os participantes escolhem novas palavras, completam a lacuna, voltam seus marcadores para a Largada e inicia uma nova rodada.

– Vence quem conseguir fazer mais pontos ao final de três rodadas.

 Regras

– O peão só pode se movimentar no sentido vertical ou horizontal, para frente ou para trás. Não vale voltar o marcador para a casa de onde ele saiu nem andar na diagonal.

– Caso um dos jogadores pare em uma afirmativa incorreta sobre a palavra escolhida, perderá 2 pontos.

– Caso o numero do dado não permita que o jogador chegue a uma casa desejada, ele poderá esperar “melhor sorte” em uma casa em branco (desde que o numero sorteado permita), permanecendo nela até conseguir um número adequado. – Uma mesma casa pode ser ocupada por mais de um jogador ao mesmo tempo.

– As palavras escolhidas no quadro de palavras são eliminadas.  

Aluna: Reinailda Pinheiro